Alışveriş sepetiniz şu an boş
Tüm eğitimlere göz atarak ilgi duyduklarını sepetine ekleyebilirsin.
İnovasyon, dünyanın geleceğine umut veren bir ışık tutar. Dijital dönüşüm, eski problemlere yeni bakış açıları, geleceğe dair öngörüler ve tasarım odaklı yenilikçi çözüm önerilerine baktığımız bu kategoride, inovasyonun ne olduğuna ve dünyanın en parlak zihinlerinin bunu nasıl kullandıklarına değiniyoruz.
Gamfed Türkiye gönüllülerinden Beray Çinçin, metaverse ve Web 3.0'ın İK ve dijital dönüşüme etkilerini kaleme aldı.
Yaratıcı düşünce nedir? Yaratıcılık sadece seçilmiş olanlara özgü bir üstünlük mü yoksa insanın temel yetkinliklerinden biri mi?
Gamfed Türkiye gönüllülerinden Begüm Güney, dijital dönüşüm süreçlerinde yetenek ve yetkinliklerin önemine ve oyunlaştırmanın doğru yetenekleri bulmadaki etkisine değindi.
Burcu Akpunar Tayiz, bizi daha kolay, daha kapsayıcı ve herkesin sesini duyurabildiği çalışma ortamları sağlayan "Liberating Structures" metodolojisiyle tanıştırıyor.
Bu, teorik olarak mümkün ancak SHERPA Blog'da böyle bir işe girişip girmeyeceğimizi hiç bilmiyoruz. Gelin, Onurcan Eki'nin bu makalesiyle "NFT nedir ve neler vadediyor?" sorularına yanıt arayalım.
İnovasyon ve soru sorma arasında güçlü bir ilişki var. Peki daha iyi inovasyon için daha iyi sorular sorarak, daha iyi problemler ve daha iyi çözümler bulabilir miyiz?
2021'de (çoğuna) online olarak katılabileceğiniz, bugüne dek kesinleşen en iyi UX ve tasarım konferanslarını listeledik.
Coca Cola şişesinin ve Shell logosunun endüstriyel tasarım sürecindeki gizli bileşen olan MAYA prensibi ile tanışın.
Ömer Arı, "Super App" olarak adlandırılan merkezi uygulamaların geçmişteki ve günümüzdeki yansımalarını inceledi.
Dijital ürününüz neden istediğiniz kadar kullanılmıyor? Halil Cicibaş, bu sorunun yanıtını sunan Teknoloji Kabul Modelleri hakkında yazdı.
"Yaratıcı genlerin ya doğuştan vardır ya da yoktur" görüşü bir efsane mi? Ömer Arı, Tom ve David Kelley'nin Yaratıcı Özgüven kitabını inceledi.
Öğrenciler, üzerine yazılmayı bekleyen boş birer sayfa mı? Öğrenmek, bilginin pasif alıcıları olmak mı demek?